W najnowszym ogólnopolskim rankingu szkół średnich, przygotowanym przez portal edukacyjny „Perspektywy”, I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Chrobrego w Pszczynie znacząco podniosło swoją pozycję, zdobywając tytuł „Srebrnej Szkoły”. Placówka awansowała aż o 78 miejsc, co jest dowodem na wysoki poziom edukacji oferowanej przez szkołę.
Znaczący awans w krajowym zestawieniu
W tegorocznym zestawieniu ogólnopolskim, I LO im. Bolesława Chrobrego wspięło się na 224. miejsce, co jest znaczącym skokiem z zeszłorocznej 302. pozycji. W skali województwa śląskiego, szkoła zajęła wysokie 20. miejsce. Takie wyniki są efektem ciężkiej pracy zarówno uczniów, jak i całego grona pedagogicznego.
Analiza osiągnięć edukacyjnych
Ranking „Perspektywy” ocenia szkoły na podstawie wyników matur, zarówno z przedmiotów obowiązkowych, jak i dodatkowych, oraz sukcesów w olimpiadach. I LO w Pszczynie udowodniło, że potrafi skutecznie przygotować młodzież do egzaminów maturalnych, co znajduje odzwierciedlenie w ich awansie w rankingu.
Dyrektor szkoły, Renata Dyrda, podkreśla, że kluczem do sukcesu są osiągnięcia uczniów, które świadczą o efektywnym kształceniu i przygotowaniu do kolejnych etapów edukacyjnych. To właśnie te wyniki zapewniły placówce miano „Srebrnej Szkoły”.
Wyniki innych szkół z powiatu pszczyńskiego
Oprócz I LO im. Bolesława Chrobrego, w rankingu „Perspektyw” znalazły się również inne szkoły z powiatu pszczyńskiego. Liceum Ogólnokształcące im. prof. Zbigniewa Religi w Gilowicach zdobyło „Brązową Tarczę” zajmując 749. miejsce w kraju. Z kolei III Liceum Ogólnokształcące w Pszczynie uplasowało się na 958. pozycji. Wśród techników wyróżniło się Technikum w ZSO im. Jana Pawła II w Pawłowicach, które zdobyło tytuł „Srebrnej Szkoły” dzięki zajęciu 236. miejsca w kraju.
Kryteria oceny w rankingu
Zestawienie „Perspektyw” zostało przygotowane już po raz 28. i obejmuje 1411 liceów oraz 1160 techników. Kryteria oceny liceów opierają się na wynikach z matury z przedmiotów obowiązkowych i dodatkowych, a także sukcesach w olimpiadach. W przypadku techników, zwiększono znaczenie wyników egzaminów zawodowych, które teraz stanowią 35% oceny.
Wprowadzenie miejsc ex aequo dla szkół o zbliżonych wynikach dodaje dodatkowy poziom sprawiedliwości i precyzji do rankingu.
Rola rankingu w wyborze ścieżki edukacyjnej
Ranking „Perspektyw” jest szczególnie istotny dla uczniów kończących szkołę podstawową oraz ich rodziców, ponieważ stanowi cenne źródło informacji przy wyborze szkoły średniej. Dzięki niemu młodzi ludzie mogą lepiej zaplanować swoją ścieżkę edukacyjną, wybierając placówkę, która najlepiej przygotuje ich do studiów i przyszłej kariery zawodowej.
Źródło: Starostwo Powiatowe w Pszczynie